Київ. 12 червня. IНТЕРФАКС-УКРАЇНА - Понад 400 тис. осiб в Українi набрали бiльше нiж 124 бали за пiдсумками незалежного зовнiшнього оцiнювання знань i здобули право на вступ до вищих навчальних закладiв.

Про це повiдомив мiнiстр освiти та науки Iван Вакарчук на прес-конференцiї в четвер в агентствi "Iнтерфакс-Україна".

"Уперше ми отримали поiменний список усiх громадян, якi здобули право стати студентом тiльки на основi своїх знань, i цей список чималий - понад 400 тис. осiб подолали бар'єр у 124 бали. Отже, з комплектацiєю вишiв не буде проблем, оскiльки державне замовлення становить 145 тис. мiсць", - зазначив мiнiстр.

Максимальну кiлькiсть балiв - 200 за кожним iз трьох предметiв - отримали п'ятеро учасникiв - по двоє з Києва та Львiвської областi й один - з АР Крим. Крiм того, по 200 балiв за двома з трьох предметiв отримали 54 учасники, зокрема 11 киян, шестеро жителiв Рiвненської областi, п'ятеро - Львiвської.

Менше нiж 124 бали з української мови та лiтератури отримали 40655 осiб (8,81% вiд загальної кiлькостi), якi вже не зможуть стати студентами цього року за пiдсумками тестування.

I.Вакарчук нагадав, що для участi в тестуваннi зареєструвалися 512 тис. осiб вiком вiд 17 до 82 рокiв. Загалом у рамках основної сесiї зовнiшнього оцiнювання його учасники написали 997 тис. 897 тестiв з 11 предметiв. До 1 червня було виготовлено сертифiкати про результати тестування з української мови та лiтератури, iсторiї України та математики. Решту сертифiкатiв буде виготовлено i вручено пiсля 18 червня.

Директор Українського центру оцiнювання якостi освiти Iгор Лiкарчук повiдомив, що подали апеляцiї на результати тестування 1485 iз 750 тис. осiб, що отримали сертифiкати. Вже розглянуто 469 апеляцiй, i лише за шiстьма з них було ухвалено рiшення про незначне пiдвищення балу.

Для участi в додатковiй сесiї, яка вiдбудеться з 26 червня по 4 липня, зареєструвалися близько 8 тис. осiб. Наразi ретельно вивчаються причини, через якi вони не змогли взяти участi в основнiй сесiї, наголосив I.Лiкарчук.

I.Вакарчук зазначив, що фахiвцi проведуть експертизу змiсту тестiв пiсля завершення додаткової сесiї. "Змiст тестiв потребує обговорення - чи є це виявленням рiвня знань або здiбностей", - сказав вiн.

Водночас вiн високо оцiнив органiзацiю процесу зовнiшнього тестування i його роль у реформуваннi системи освiти загалом.